Études de cas et interactivité
L'apprentissage engagé, la création de conditions propices au désapprentissage, la mise à niveau et la création d'un espace pour des conversations courageuses, le dialogue et la confrontation avec nos croyances erronées, nos préjugés et nos idées préconçues sont des éléments essentiels de l'apprentissage des groupes marginalisés. Les études de cas, les discussions tout au long des sessions et l'interactivité permanente permettent aux participants de se sentir engagés de manière significative et de contribuer au travail de réparation que nous effectuons ensemble.